Programa produzido para o Canal 2 Profissional, veiculado na Rede São Paulo Saudável da Secretaria Municipal da Saúde, com a apresentação de Laura Santucci, diretora da Escola Municipal de Saúde. O programa Roda de Conversa recebeu Andreia Inamorato dos Santos, da Universidade Federal Fluminense, Alexandre Barbosa, do Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação, Priscila Gonsales, do Instituto Educadigital e Projeto REA-Brasil e Jane Abrahão Marinho, da coordenadoria de Gestão de Pessoas da SMS, para discutirem a Declaração de Paris sobre os Recursos Educacionais Abertos – REA. Durante o programa os convidados falaram sobre o primeiro fórum organizado pela UNESCO em que foi adotada a expressão Recursos Educacionais Abertos, discutiram a evolução desse recurso e sua importância estratégica de melhorar a qualidade da educação, bem como facilitar o diálogo de políticas, o compartilhamento de conhecimento e a capacitação. Também foi apresentada a aplicabilidade e experiências bem-sucedidas como a Educopédia, plataforma licenciada como REA que combina riqueza de conteúdo, novas formas de aprender e infraestrutura tecnológica para jovens e crianças de todo o Brasil. Após 10 anos do surgimento do termo REA, há ainda muito para ser feito, como sensibilizar políticos, gestores, docentes e estudantes para que de fato esse novo recurso educacional seja implantado. Também temos agora o desafio de discutir as perspectivas para a adoção do REA dentro da Secretaria Municipal de Saúde. Recursos Educacionais Abertos são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer suporte ou mídia, que estão sob domínio público, ou estão licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados ou adaptados por terceiros. O uso de formatos técnicos abertos facilita o acesso e o reuso potencial dos recursos publicados digitalmente. Podem incluir cursos completos, partes deles, módulos, livros didáticos, artigos de pesquisa, vídeos, testes, software, e qualquer outra ferramenta, material ou técnica que possa apoiar o acesso ao conhecimento, pt